Arrivano e ritornano portando una ventata di novità, uno stimolo a vedere le cose da una prospettiva diversa. Sono gli studenti e le studentesse partecipanti al programma di mobilità Erasmus, come “incoming” e “outgoing”. Numeri importanti per l’Università di Trento con 844 giovani partecipanti soltanto nell’ultimo anno accademico. L'esperienza internazionale ha un impatto profondo, non solo per la crescita personale, ma anche per la didattica universitaria. Il valore si è celebrato anche a Trento in occasione degli Erasmus Days negli incontri organizzati da UniTrento al Castello del Buonconsiglio.
«Gli studenti e le studentesse che arrivano a Trento portano in aula una visione del mondo e della politica molto diversa e un punto di vista, legato alla loro esperienza all’estero, che affianca e nutre gli argomenti di studio a livello teorico e storico. Questo è particolarmente vero per gli studenti extraeuropei, che provengono da realtà con un trascorso post-coloniale e arricchiscono il dibattito con letture diverse della storia politica», ha osservato Vincent Della Sala, professore di Politica internazionale dell'Università di Trento, partecipando agli Erasmus Days. «E il cambiamento è reciproco. Anche chi torna a Trento dopo un'esperienza Erasmus contribuisce, negli anni, a trasformare la didattica, riportando feedback su modalità di insegnamento e valutazione differenti. Per alcuni si tratta di un'esperienza realmente trasformativa».
Organizzati dalla Divisione Relazioni internazionali dell’Università di Trento, in collaborazione con il Centro Jean Monnet, gli incontri si sono tenuti al Castello del Buonconsiglio. Della Sala ha sottolineato «il legame tra i valori europei e la storia locale. Il Trentino è una terra di confine, con una storia di conflitti, ma ha saputo sviluppare una volontà di apertura al mondo. I valori dell’Europa non riguardano soltanto le capitali europee, hanno a che fare anche con il nostro Trentino». Lo scambio reciproco tra studenti e studentesse, docenti e la ricchezza delle diversità che si muovono e viaggiano dentro e fuori l’Unione Europea, sono la base per costruire un futuro comune. Il programma Erasmus rappresenta una delle iniziative di maggior successo dell'Unione europea. Non è semplicemente un'opportunità di studio all'estero, ma un ponte che trasforma l'identità di chi parte e arricchisce i luoghi che accolgono studenti e studentesse. Al centro ci sono i valori che definiscono la comunità dell’Università di Trento: apertura, dialogo, rispetto per la diversità e responsabilità condivisa. Sono i principi che plasmano l'esperienza Erasmus: un percorso che spinge a superare le barriere culturali e linguistiche, costruendo un senso di cittadinanza europea.
L'idea di permettere a studenti e studentesse delle università di muoversi liberamente in Europa ha radici lontane. Il programma nasce, in Italia, grazie a Sofia Corradi, scomparsa lo scorso mese di ottobre, a 91 anni. Nel 1969, questa pedagogista promosse l'idea di un programma con l’obiettivo di garantire il riconoscimento degli studi compiuti all'estero. Una visione che fu ufficialmente adottata nel 1987. Erasmus è l'acronimo di European Region Action Scheme for the Mobility of University Students e rende omaggio a Erasmo da Rotterdam, l'umanista olandese che viaggiò nel vecchio continente forte di una sete di conoscenza. A partire dal 2014, il progetto si è evoluto in Erasmus+, promuovendo l'inclusione e la diversità, la sostenibilità ambientale, incoraggiando la partecipazione alla vita democratica.
Per approfondire le iniziative europee legate ai programmi Erasmus rivolte alle comunità studentesca, accademica e tecnico-amministrativa, la Divisione Relazioni internazionali è dis
Much more than study
Erasmus Days at Castello del Buonconsiglio celebrate the value of a transformative experience
The students in the Erasmus mobility programme, the 'incoming', who arrive to Trento from abroad, and the 'outgoing', who return from their experiences, bring fresh perspectives that help to see things from a different angle. In the last academic year, 844 young people participated in the programme at the University of Trento. This international experience makes a profound impact not only on the young students and their personal growth, but also on university teaching. The value of this experience was also celebrated in Trento on the occasion of the Erasmus Days in a series of meetings organised by UniTrento at Castello del Buonconsiglio.
"The students who come to Trento bring a very different vision of the world and politics to the classroom, and a point of view linked to their experiences abroad that supports and integrates the subjects they study at a theoretical and historical level. This is particularly true for non-European students who come from post-colonial countries, who bring different readings of political history," said Vincent Della Sala, professor of International Politics at the University of Trento, at the Erasmus Days. "It's a reciprocal change. Those who return to Trento after an Erasmus experience contribute to transforming teaching over the years, providing feedback on different teaching and assessment methods. For some, this is a truly transformative experience."
The meetings, organised by the International Relations Division of the University of Trento in collaboration with the Jean Monnet Centre, were held at the Castello del Buonconsiglio. Della Sala stressed "the link between European values and local history. Trentino is a border land, with a history of conflicts, but it has been able to develop a remarkable openness to the world. European values do not only concern European capitals, they also involve Trentino." The mutual exchange between students and teachers, and the richness of the diversity that flows in and out the European Union, provide the foundations for building a common future. The Erasmus programme is one of EU's most successful initiatives. It is not simply an opportunity to study abroad, but a bridge that transforms the identity of the participants and enriches the places that welcome incoming students. At its heart are the values that define the community of the University of Trento: openness, dialogue, respect for diversity and shared responsibility. These are the principles that shape the Erasmus experience into a journey that overcomes cultural and linguistic barriers, building a sense of European citizenship.
The idea of allowing university students to move freely around Europe has distant roots. The programme was conceived in Italy by Sofia Corradi, who passed away in October at 91. An educator, in 1969 she developed the idea of a programme to ensure the recognition of studies completed abroad. A vision that was officially adopted in 1987. Erasmus stands for European Region Action Scheme for the Mobility of University Students and pays tribute to Erasmus of Rotterdam, the Dutch scholar who travelled the continent in pursuit of knowledge. Since 2014, the project has evolved into Erasmus+, promoting inclusion and diversity, environmental sustainability, and participation in democratic life.
The International Relations Division is available to provide information on the European opportunities offered in the framework of the Erasmus programme for students, academics and staff.